Lekcija anatomije u 19. stoljećue vijeka

Lekcija anatomije u 19. stoljeću<sup>e</sup> vijeka

Lekcija anatomije doktora Velpeaua.

© Photo Archives, Assistance publique, Pariz.

Datum objave: septembar 2004

Video

Lekcija anatomije u 19. stoljećue vijeka

Video

Istorijski kontekst

Model kliničke medicine (s grčkog klinè, "Lit") koji se potvrdio krajem XVIIIe stoljeće temelji se na dva stuba: promatranje kraj kreveta i praksa seciranja. Ovaj novi lijek, koji je svoj puni razvoj doživio u XIXe stoljeća, sada namjerava pribjeći isključivo znanstvenim sredstvima: promatranje, eksperimentiranje, provjeravanje. Teorija se više ne zasniva na činjenicama; Do Pasterovih velikih otkrića medicinsko znanje je reorganizirano metodom "anatomo-kliničke".
Javna bolnica postala je njezina velika laboratorija: raznolikost slučajeva tamo bila je neiscrpna, a reforma medicinskih studija 1794. godine učinila ju je mjestom praktične nastave za studente. Tamo su, pod vlašću gospodara, otkrivene velike tajne prirode i konačno razjašnjena zagonetka patologije.

Analiza slike

Ovo vrlo ostvareno djelo predstavlja crtanje olovkom na platnu i predstavlja skicu završne slike. Kompozicija slavi novu nauku kroz lik dr. Velpeaua, hirurga u bolnici Charité i profesora hirurške klinike na pariškom fakultetu, člana Medicinske akademije, a zatim i Akademije nauka. Njegovo lice dominira grupom učenika, čija je pažnja usmjerena na leš. Svi su savijeni, željni učenja i razumijevanja. Samo on stoji, u stavu suverene vlasti - koju mu daje nauka. Njegovo prisustvo je upisano u trokut, čiji je temelj leš i izolira ga od ostatka grupe. Slikar crtežom pregače podvlači strukturnu šemu kompozicije. Konačno, svjetlost je koncentrirana na središnju točku: bjelinu tijela, tkanine i tjeme majstorove kose, u metafori za ovo otkrivanje; iz nejasnih dubina organa - kojih nas slikar ipak štedi, izbija svjetlost istine.

Tumačenje

Organizacija ove scene želi izraziti sigurnost i, osim toga, najaviti trijumf: nauke u pokretu, sigurne u sebe jer su sigurne u svoju metodu. U ovom XIXe stoljeća, od sada medicina koncentrira nove nade, jer donosi odgovore koji će sve više i više omogućiti ublažavanje tegoba u tijelu i možda, jednog dana, njihovo liječenje.
Primijetiće se da dvanaest učenika okružuje gospodara. Aluzija na Posljednju večeru nije neutralna; u materijalističkom stoljeću koje vjeruje u nauku i napredak izražava vjeru u ovaj karakter doktora, čije znanje smanjuje bolest, a ponekad i smrt. Koristeći tako snažnu i efektnu sliku, slika dobija dimenziju ikone da bi bolje širila novu svjetovnu vjeru.

  • inovacija
  • lijek
  • zdravlje
  • Pastor (Louis)

Bibliografija

Marie-José IMBAULT-HUART "Znanstveni pristup bolesti i zdravlju: konstitucija modernog polja patologije", u Čovjek i zdravljekatalog izložbe predstavljene u Cité des science et de l’industrie de la Villette, Pariz, Le Seuil, 1992.Guenter B. RISSE "Sinteza između anatomije i klinike", u Istorija medicinske misli na Zapadu, t. II " Od renesanse do prosvjetiteljstva », Pod vodstvom Mirka D. GrmekParisa, Le Seuil, 1997. Michel SAKKAIstorija ljudske anatomijePariz, PUF, zv. "Šta ja znam? ", 1997.

Da citiram ovaj članak

Anne NARDIN, "Lekcija anatomije u XIXe vijek "


Video: KO JE LIKVIDIRAO IRANSKE NUKLEARNE NAUČNIKE? IZRAELSKI MOSAD, IRANSKA OPOZICIJA ILI NEKO TREĆI?